Metode Pembelajaran
Pembelajaran Jarak Jauh dan Blended Learning
Noble Academy menggunakan Pembelajaran Jarak Jauh dan Blended Learning untuk peserta didik. Hal ini dilakukan untuk mencegah penularan dan penyebaran virus Covid-19 serta mendukung protokol kesehatan yang diberlakukan dengan menjaga jarak.
Strategi Kami
Project-Based Learning (PBL)
Project Based Learning (PBL) dapat menjadi pengalaman belajar yang bermakna bagi peserta didik karena kegiatan ini dipusatkan kepada peserta didik secara mandiri sehingga mereka membangun pengetahuannya sambil mencari solusi dari suatu masalah.
Inquiry-Based Learning
Model pembelajaran Inquiry-Based Learning (IBL) yang digunakan di Noble Academy adalah model inkuiri yang terstruktur dan memiliki model siklus pembelajaran 5-E yang terdiri dari proses Engagement, Exploration, Explanation, Elaborate, dan Evaluation.
Mind Map Based Learning
Proses pembelajaran yang menggunakan mind map atau peta konsep ini dapat menjadikan pembelajaran lebih menyenangkan sekaligus membutuhkan kreativitas, kekritisan, keaktifan, dan kemandirian peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran.
Differentiation
Pembelajaran differentiation (diferensiasi) di Noble Academy merupakan praktik penyesuaian kurikulum, strategi pengajaran, strategi penilaian, dan lingkungan sekolah yang mendukung kebutuhan belajar siswa.